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Publicidade on-line: Greenpeace

Continuo afirmando: ainda não sabemos fazer publicidade na internet. A nova onda agora é criar joguinhos, enfim, promover a interatividade do navegador com a peça publicitária, porém, na maioria dos casos faz parecer aqueles filmes publicitários para tv em que a piada é muito engraçada, mas você nunca se lembra de qual produto tratava o anúncio.

Mas algumas poucas vezes alguém acerta. No caso do anúncio criado para o Greenpeace, o famoso jogo "resta 1" é a atração. O ponto forte é que a interatividade existente torna-se parte integrante do conceito criativo da campanha. A mensagem da campanha é contruida durante as primeiras jogadas do usuário. Muito interessante, confira!

Mais uma vez, obrigado à colaboradora Kátia Oliveira pela indicação.






5 comentários:

  1. Grande Messa, gostei do joguinho e do uso do recurso! Bom te ler!
    abraços,
    Lilian

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  2. Anônimo11:58 AM

    Massa,
    parabéns pelo blog. Gostei muito do anuncio do Greenpeace e gostaria de replicar para outras pessoas.Como posso fazer isso? Uso plataforma Mac.
    Desde já, agradeço.
    Julio
    valmorbida@terra.com.br

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  3. Oie!!!

    Achei muito interessante este jogo do Greenpeace, gostaria de trabalhar com os alunos da minha escola , para isso gostaria de publica-lo em meu blog também.
    Se puder favor informar-me onde encontro o código dele para poder republicá-lo.
    Parabéns o teu blog é muito interessante!!!!

    Obrigada

    Lilian

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  4. Anônimo12:28 PM

    Parabéns pelo blog cara!
    gostaria de saber como postamos na nossa pagina esse jogo do greenpeace, por sinal muito bom,educativo.
    abraço,

    Roani Araujo da silva
    roani_as@hotmail.com

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  5. Anônimo7:25 PM

    A tecnologia aplicada na descoberta de uma nova fronteira de linguagens, sobretudo na educação. Eis o debate que estamos promovendo no Dr. Negociação e para o qual você é convidado:
    O professor Google, o mestre Yahoo!, a escola UOL, novas tecnologias que a escola tradicional precisa se apropriar. Hoje os alunos digitais convivem com professores analógicos.

    Alunos digitais darão lições ao professores analógicos?

    Ler é mais importante que estudar?

    Um abraço,

    Nacir Sales

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